Про що розповість дитячий почерк?

Напевно, не кожна мама учня молодших класів знає, як важко малюкам приборкати ручку. Ще б пак, адже це ціла наука - правильно тримати її в руці, каліграфічно виводити літеру за літерою. Графологи стверджують, що поганий або хороший почерк не передається у спадок. Спадковими можуть бути лише особливості темпераменту, які впливають на манеру письма.Розвивайте дрібну моторику рукПерш за все батьки повинні з'ясувати для себе, що їх турбує. Якщо задаються через каліграфію, то насправді це не є великою проблемою.Головне, щоб слова читалися і не було помилок. Причиною поганого почерку, як не дивно, може бути надмірне бажання батьків якомога раніше навчити дитину писати: його письмо швидко псується, тому що рука ще недостатньо зміцніла.Коли ж ви таки взялися навчити дитину писати, то перш за все треба розвивати у нього дрібну моторику рук, а не вивчати прописи.Ось кілька вправ, що розвивають дрібну моторику:Покладіть на стіл 10 маленьких драже і пляшечку з кришечкою, що закручується. Запропонуйте дитині за певний проміжок часу скласти цукерки в пляшечку і закрутити кришкою.Спробуйте, використовуючи друковану основу, разом обвести, а потім намалювати плавні лінії, потім - прямі лінії.
Подбайте, щоб у вашої дитини завжди був пластилін, кубики, конструктор, мозаїка.Почерк залежить від стану здоров'я.Батьки повинні знати: міцне здоров'я їхньої дитини - фундамент, на якому буде вибудовуватися манера письма. Справа в тому, що велику роль відіграє м'язовий тонус дитини. Під час писання більше статут не м'язи кисті руки, пальців, а вся м'язова система організму: спина, косі м'язи живота, плечовий пояс. Якщо саме ці м'язи розвинені недостатньо, то про хороше письмо тільки мріяти. Малюк напружується, робить зусилля, щоб писати добре і рівно, а лінійки повзуть вгору, пальчики тремтять (особливо в емоційно нестабільних дітей), що призводить до так званого письмового спазму, потім псується постава і зір.До речі, кулькові ручки не такі вже й безпечні для школярів, як ми звикли вважати. Коли дитина пише ними, м'язи у постійному напруженні, тобто напруги і розслаблення НЕ чергуються. Шкода, що зараз ми забули про таку екзотику, як авторучка, що може допомогти виробити каліграфічний почерк. Нею можна писати хоч весь день - рука дитини не втомиться.А ще в спеціалізованих магазинах пошукайте ручки з фіксаторами, завдяки якому, дитина навчиться правильно тримати прилад приналежності і красиво виводити букви.Манера письма - дзеркало характеру.Почерк, як і відбитки пальців, індивідуальний. За тим, як дитина пише, можна не тільки визначити темперамент, а й вгадати його миттєве настрій. Рівні, округлі літери свідчать спокійну і врівноважену натуру дитини, коли надто закручені, часті і нерозбірливі букви висловлюють його творчу натуру. Інтроверти пишуть компактно, а в екстравертів літери виходять великими, тому почерк у них розмашистий.Хоча варто відзначити, що найбільш точно визначити характер людини за манерою письма можна тоді, коли почерк сформується остаточно.Читаємо дитячий почерк.Пропонуємо мамам і татам погортати зошити їх школярів і з'ясувати, над чим разом повинні попрацювати.Якщо у дитини письмо розмашисте, літери не вкладаються в рядок, лінії тремтливі, букви зі складною графікою (С, Б, Ф, К) дещо спотворені, то це свідчить про недостатній розвиток мови. Нехай малюк більше читає, перекладає, записує те, що сподобалося, щоб поповнити свій словниковий запас.Коли дитина робить дзеркальні помилки (пише літери чи цифри «навиворіт»), в зошитах з математики плутає, куди і скільки осередків треба відступати, - у нього недостатньо сформовано просторову уяву. Зазвичай ця проблема не є надто серйозною і швидко проходить. Спостерігайте разом з малюком за навколишнім середовищем, розглядайте об'ємні зображення. Почитайте якийсь текст з елементами опису, а потім попросіть, щоб дитина розповіла, що вона представляє, коли слухала вас.Ви помітили, що зошит дитини неохайний, вона пише розмашисто, але без шорсткості, які не дописує або пише зайві елементи в буквах П, Т, Ж і в буквосполучення Пі, Ші, Мі, якість її письма нерівномірно? У цій ситуації треба привчати школяра до акуратності, самоконтролю і зосередженості під час роботи.Якщо дитина засвоює графічні навички письма зі значними труднощами, сильно тисне ручкою на папір, дуже нахиляється над зошитом, пише повільніше однокласників - це може сигналізувати про уповільнений темп психологічних процесів. Зверніться по допомогу до психолога, щоб він порадив вам, за допомогою яких вправ подолати цю проблему.
Джерело